第3章（1 / 2）
纪念点点头，看见了b5纸一半大小的纸上密密麻麻的字，瞬间大脑短路了，又回过神来跟历史老师道了别，走出了办公室。
回到教室继续上课。
下午上自习的时候，纪念走到江漫旁边（学校要求班主任自习在讲台前坐着）江漫见纪念走了过来小声地问道：有什么事吗？纪念低下头说：历史李老师要求我把小考写到黑板上他下节课要考。江漫点点头示意她随意。纪念拿着粉笔在黑板上开始写纪念的字很好看，不是很火的奶酪体，就是普普通通的楷体，但在黑板上和作业本上字又不太一样，黑板上能看到清晰的顿笔。江漫看到她的字忍不住欣赏起来。纪念写完后示意同学们抬头，这个是下节课的历史小考，请同学们记到本子上。她的声音不大，但整个教室都能听到。很多男同学开始哀嚎，这让纪念有些束手无策。江漫见状说道：别哀嚎了，有那功夫都能背完了。老师也是为了你们好，课代表抄到黑板上不费力气吗？大家都互相体谅一下吧。班级里鸦雀无声。回到座位后孙淇淇吃惊的说：念姐，你字太好看了吧。以前练过？纪念示意她下课后再说。
作者有话说：
我就只是想写出来这个故事，不在意有没有人看。但是每天要上自习作业还没写完真的好累啊
第3章 学校的日常（a）
下课后，孙淇淇抓着纪念的手问：你这字写的太漂亮了，一定是练过的对吧？纪念点了点头，说道：我妈妈是老师对我比较严格，她闺蜜又恰好是教书法的，所以从小我就被她抓去上书法课了。孙淇淇很震惊：我的天，你妈妈居然是老师，那你的童年岂不是很悲惨？纪念笑了笑说：嗯也不能这么说，不过我父母对我确实挺严的，但是如果没有他们的严厉，也成就不了现在的我。
很快就到了放学，纪念一上车就跟陈敏说：妈，江老师让我当历史课代表了。陈敏笑着说：那很好呀，这你就更应该好好学了。对了，你跟老师说你学文的事情了吗？纪念点点头说：跟她说过了，她说物化生的练习册可以不订，数学可以做一做，又说别让咱们再买，她能匀一本给我。陈敏挺开心，和纪述说道：看来这个小江老师还不错。纪述点点头表示肯定。
回到家，纪念想起来要加江老师微信。她点进班级群里的群成员，看见了江漫的头像，点了进去，江漫的头像是一个卡通女生，微信名叫：漫漫，很普通。加了江漫的微信，她在想要不要把江漫设成仅聊天，但又仔细斟酌了一下，觉得班主任不会这么闲，那就对她公开吧。纪念的朋友圈没有什么内容，更多的是她每周一记录的［本周日常］可能是一张照片，也有可能是很多张。纪念喜欢拍云，几乎每条朋友圈都有很漂亮的云和晚霞。朋友圈的置顶是她的初中毕业照，还有一些很好的文章。
江漫很快就通过了，还和她打了招呼。
聊天框
江漫：小家伙你好呀！
纪念：江老师好～
江漫：我把你拉进课代表群哦～
纪念：好哒
江漫把她拉进群，纪念一看群名称：我的股肱之臣
纪念一看这名，无语住了，心想：明明这么年轻的一个老师怎么老气横秋的？殊不知江漫这时正在看纪念的朋友圈江漫看到纪念发的日常，有夕阳，美食，小动物等等等等发现纪念是一个很会记录生活的人，不知不觉中，江漫笑了。
第4章 学校的日常（b）
和江漫的聊天多少有些暧昧，或许是年龄差的不多，聊的来。
纪念开始写作业，写到很晚开始复习第二天要考的内容。复习完之后就去匆匆洗漱了。纪念平时在家里也就是看书，很少会像班级同学一样打游戏什么的，一方面是因为她不喜欢也玩不明白，另一方面陈敏管的比较紧不允许她玩。纪念早就习惯了这种生活。
第二天去学校，很平常的早自习，然后上课。第四节课是历史课，历史老师考了小考，下课后让纪念中午去拿回班级上成绩。
中午，纪念吃完饭来到历史组，听见历史老师在和其他老师聊天，因为史地政都在一个办公室，她看见了教她的政治刘老师。
门外
刘老师：课要讲不完了，你们历史讲完了吗？
李老师：没呢，还得出小考，我教的五班这小考考的可惨了，我就批到一个满分的。
刘老师：五班是谁带班来着？哦对，那个小江老师，年轻，估计学生也不听她的。我教她班政治，考的也不好
李老师：唉没办法，凑合教吧
纪念在门口迟疑了一会，然后敲门进去了。
请进。
纪念：李老师，我来取五班的历史小考。 ↑返回顶部↑
回到教室继续上课。
下午上自习的时候，纪念走到江漫旁边（学校要求班主任自习在讲台前坐着）江漫见纪念走了过来小声地问道：有什么事吗？纪念低下头说：历史李老师要求我把小考写到黑板上他下节课要考。江漫点点头示意她随意。纪念拿着粉笔在黑板上开始写纪念的字很好看，不是很火的奶酪体，就是普普通通的楷体，但在黑板上和作业本上字又不太一样，黑板上能看到清晰的顿笔。江漫看到她的字忍不住欣赏起来。纪念写完后示意同学们抬头，这个是下节课的历史小考，请同学们记到本子上。她的声音不大，但整个教室都能听到。很多男同学开始哀嚎，这让纪念有些束手无策。江漫见状说道：别哀嚎了，有那功夫都能背完了。老师也是为了你们好，课代表抄到黑板上不费力气吗？大家都互相体谅一下吧。班级里鸦雀无声。回到座位后孙淇淇吃惊的说：念姐，你字太好看了吧。以前练过？纪念示意她下课后再说。
作者有话说：
我就只是想写出来这个故事，不在意有没有人看。但是每天要上自习作业还没写完真的好累啊
第3章 学校的日常（a）
下课后，孙淇淇抓着纪念的手问：你这字写的太漂亮了，一定是练过的对吧？纪念点了点头，说道：我妈妈是老师对我比较严格，她闺蜜又恰好是教书法的，所以从小我就被她抓去上书法课了。孙淇淇很震惊：我的天，你妈妈居然是老师，那你的童年岂不是很悲惨？纪念笑了笑说：嗯也不能这么说，不过我父母对我确实挺严的，但是如果没有他们的严厉，也成就不了现在的我。
很快就到了放学，纪念一上车就跟陈敏说：妈，江老师让我当历史课代表了。陈敏笑着说：那很好呀，这你就更应该好好学了。对了，你跟老师说你学文的事情了吗？纪念点点头说：跟她说过了，她说物化生的练习册可以不订，数学可以做一做，又说别让咱们再买，她能匀一本给我。陈敏挺开心，和纪述说道：看来这个小江老师还不错。纪述点点头表示肯定。
回到家，纪念想起来要加江老师微信。她点进班级群里的群成员，看见了江漫的头像，点了进去，江漫的头像是一个卡通女生，微信名叫：漫漫，很普通。加了江漫的微信，她在想要不要把江漫设成仅聊天，但又仔细斟酌了一下，觉得班主任不会这么闲，那就对她公开吧。纪念的朋友圈没有什么内容，更多的是她每周一记录的［本周日常］可能是一张照片，也有可能是很多张。纪念喜欢拍云，几乎每条朋友圈都有很漂亮的云和晚霞。朋友圈的置顶是她的初中毕业照，还有一些很好的文章。
江漫很快就通过了，还和她打了招呼。
聊天框
江漫：小家伙你好呀！
纪念：江老师好～
江漫：我把你拉进课代表群哦～
纪念：好哒
江漫把她拉进群，纪念一看群名称：我的股肱之臣
纪念一看这名，无语住了，心想：明明这么年轻的一个老师怎么老气横秋的？殊不知江漫这时正在看纪念的朋友圈江漫看到纪念发的日常，有夕阳，美食，小动物等等等等发现纪念是一个很会记录生活的人，不知不觉中，江漫笑了。
第4章 学校的日常（b）
和江漫的聊天多少有些暧昧，或许是年龄差的不多，聊的来。
纪念开始写作业，写到很晚开始复习第二天要考的内容。复习完之后就去匆匆洗漱了。纪念平时在家里也就是看书，很少会像班级同学一样打游戏什么的，一方面是因为她不喜欢也玩不明白，另一方面陈敏管的比较紧不允许她玩。纪念早就习惯了这种生活。
第二天去学校，很平常的早自习，然后上课。第四节课是历史课，历史老师考了小考，下课后让纪念中午去拿回班级上成绩。
中午，纪念吃完饭来到历史组，听见历史老师在和其他老师聊天，因为史地政都在一个办公室，她看见了教她的政治刘老师。
门外
刘老师：课要讲不完了，你们历史讲完了吗？
李老师：没呢，还得出小考，我教的五班这小考考的可惨了，我就批到一个满分的。
刘老师：五班是谁带班来着？哦对，那个小江老师，年轻，估计学生也不听她的。我教她班政治，考的也不好
李老师：唉没办法，凑合教吧
纪念在门口迟疑了一会，然后敲门进去了。
请进。
纪念：李老师，我来取五班的历史小考。 ↑返回顶部↑