第54章(1 / 3)

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  李海琼数字键按得噼里啪啦响,一会儿工夫就改完了。
  只剩下最后两篇。
  他起身给自己倒了杯茶。一边端着茶杯,小口地呷,一边重新点开那两份考卷。
  写“共享单车”的那篇,中规中矩挑不出错。没什么出彩的地方,也没选新颖的话题。但胜在逻辑还算清醒,能够自圆其说。
  李海琼犹豫了一下,最终还是给了个“53”。
  ***
  作文满分70分,48-53算是中间段。
  一个年级里,打底有三分之二的人,作文分数在这个区间段。
  李海琼自认为自己这个分数没给错。他刷新了下页面,看着变成“53.5”的红色数字,心里松了一口气。
  组长比他多给了一分。
  分差在六分以内,不用被拉去讨论。
  李海琼抿了口茶,鼠标一点,向前翻了一页。
  看着屏幕上的文字,眉间的惬意又凝住了。
  这次考试的题目围绕着“车”。
  有将近四分之三的学生选择了记叙文,有写修车匠的故事的,讴歌诚信善良赞美大国工匠;也有写身边的“车”的,写亲情写友情写师生情。
  剩下的四分之一写了议论文。有像刚刚那个考生一样,写共享单车共享汽车给人启迪的;也有写车的演变,从车的历史进程里感悟到哲理的。
  但像这篇,以车为例,分析全球价值链下中国企业应有的取舍和转变的,他还是第一次见。
  如果这篇作文文笔稚嫩点,能引经据典,从私家车的制造链里体悟到一些简单道理,那就简单了:50分基本分,字写得挺好看的,大气,卷面整洁,没多少涂改,给个“52”。
  可这篇作文偏偏写得工气十足。一点人文气息都没有,“中等收入陷阱”这种词都冒出来了,一点不像篇高考作文,反倒像是篇从哪本财经杂志里抄来的专栏文。
  这种作文,给个高分吧,说实话,不可能。
  这次考题出得是宽泛。但这也是为了跟进潮流。
  这几年来,J省的高考作文题也是越给越宽泛,为了防止考生套作,一份素材对付百道题,J省每年的作文题也开始锁定热点,力求让考生写出自己的所思所想,展现出人文情怀。
  这篇作文过于严谨,屁点的人文情怀都没有,但要给个低分吧,他又于心不忍。
  当今的热点扣了,全文的逻辑没乱,有自己的独到见解,也能从行文中看出考生平时的积累。而且字也好看,真要给“28”“32”的分数,他也觉得不妥。
  这篇文不像高中生写的议论文,像是论文。
  但论文本身又是说明和议论的结合,说这篇作文不是议论文,体裁弄错了吧,又的的确确有中心论点,并通过了各种论证,有力地证明了自己论点。
  李海琼觉得自己头快秃了。
  他看着所剩不多的时间,犹豫着给了这作文一个“38”的安全分。
  不高不低,下和“32”的分差刚好6分,上和“42”的分差只有4分。
  李海琼点了下刷新。 ↑返回顶部↑

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