我助始皇统一全球 第140节(1 / 4)

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  ……
  章台宫后殿,嬴政冷笑着把又一本奏疏扔回案桌。
  “朕倒是头一回知道,朕的爱卿们如此团结。”
  微生雪头一回在大秦见到这么大的反应,过了好几天才从记忆的角落里扒拉出历史老师的话,好像是有这么回事哦。
  她拉拉自己的头发,皱着眉,小说害我!书上那些人都很顺利地把标点和拼音推广出去,一点都没提到期间会遇到的麻烦!
  她叹了口气,“人来人往都是利益嘛,利益被触动,难免反应大了些。”
  她瞄了眼怒气未消的嬴政,暗暗舒了口气:还好有他顶在前面,不然这么多人肯定要来找我了。
  一想到那种场景,微生雪动了动十指,麻了麻了。
  “他们现在就这个样子,等以后推广全民教育,岂不是要闹翻天?”
  嬴政霍然转头,眉眼间带上丝丝惊诧,“道友想在大秦推广全民教育?”
  全民教育,顾名思义,都不需要多加思考,就能明白这个名词的意思。
  嬴政希望大秦的人才越多越好,但却不乐意看到开启民智。
  《商君书》中总结的驭民五术:愚民,弱民,疲民,辱民,贫民。
  每一项都在强调如何最大程度地降低统治成本和压榨出平民的价值。
  开启民智,这与大秦一贯的主张不符合,也与他的利益相悖。
  嬴政转头看向仙人,她不知道有没有察觉到他的排斥,依旧说着她建设大秦的计划。
  “衣食住行,现在这几个最基本的方面基本都开始了,剩下的就等着时间积攒财富和增加产能,今年就开始可能有些早了,不过可以提前开始准备起来,要推广基础教育,老师的数量很关键啊,不过我们可以先在每个城市建一座图书馆,降低一部分人的学习成本……诶,道友,你觉得呢?”
  望过来的目光清澈明亮,未曾沾染任何利益与私心。
  嬴政避开她的视线,复又落在奏疏上,“道友怎么想到要推广全民教育?”
  总不能是为了修仙吧?
  长生之事,需要这么多人?
  微生雪被他这一句反问直接搞懵了,“啊?”
  “解决基本的温饱问题后,不就是要接受教育吗?”
  她从小打到接受的信息都是这样的啊,这不是理所应当的事吗。
  嬴政听着她这仿佛“下雨了要带伞”“肚子饿了要吃饭”般理所应当的语气,再一次深切地体会到,仙人与他、与大秦是生活在截然不同的世界。
  那种生长环境带来的思想差异是那么明显,他甚至想象不出,那个世界是什么样的。
  难怪是仙界啊!
  微生雪敲敲桌角,试图提醒他:“你不会是想放弃吧?别呀,虽然推广全民教育的成本高,起效慢,但这是国家发展的必经之路。你要发展国家,迟早有这么一遭,现在不准备起来,你难道是想在开启运朝临门一脚时再来追进度吗?”
  人可不是机器,能直接导入知识,得经过长时间的学习才会起效。
  嬴政迅速从她这段话中抓住重点,“长生必须要推广全民教育?” ↑返回顶部↑

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